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用生成预约课堂精彩—澳门葡京体育在线语文教研室校本教研亮相大宜昌
发布时间:2018/12/20 15:42:36 被阅览数:84 次 来源:澳门葡京体育在线语文教研室  


 

1218,首届高中教研组建设论坛暨校本教研培训活动在葛洲坝宾馆金色大厅召开,来自宜昌市各个高中的教研组长共一百多人参加了会议。澳门葡京体育在线语文学科教研室在会上以“生成性教学的价值与策略”为主题,进行了校本研修活动现场展示,反响热烈,宜昌教科院温敬东院长评价为“精准、有力、落地生根”。

上午1140分,澳门葡京体育在线语文团队共九人,在语文学科教研室主任张晓春老师的带领下登台亮相。以“课例研修七步法”开展活动。研修的主题是“生成性教学的价值与策略”。

第一步:原汁课堂。执教老师覃传金围绕“生成性教学的价值与策略”上了一节郁达夫先生的《故都的秋》。现场播放了10分钟的教学视频节录。

第二步:自我反思。覃老师围绕“生成性教学”谈了自己的思考和实践:一是课前引导质疑,二是课中注重随机生成。在反思中覃老师也指出了学生提问肤浅等问题。

第三步:同伴互助,由四名老师基于课堂观察评课议课。

何萍老师从教学行为进行观察,她认为本课的学习目标体现了对学生预习成果的尊重,课堂注重全面生成和全员生成,但同时也希望教学思想还要更解放。

金华老师从学生学习的角度观察,他认为学生课前准备充分,课堂精神饱满,学习投入,课堂学习形式多样,目标达成情况良好,他建议教师在学生交流时要把握好分寸,以利于对新生成问题的深入思考。

石东海老师从课堂训练的角度观察,他认为课堂训练和课文鉴赏水乳交融,教师点拨精彩,他同时建议让学生互问互答互评。

时问新老师从时间分配的角度观察,他认为本节课的时间分配体现了“学生为主体,教师为主导”的教学理念,他建议给学生思考和讨论的时间要充分。

第四步:互动质疑。老师们现场互动,万安老师关于多媒体课件的运用和抓住教学契机的质疑,引发了老师们对预设内生成和预设外生成的探讨。每一个参会的老师都结合教学实例发表了自己关于课堂教学生成的看法。曹振国老师结合自己的研究进行了方法总结。在这个环节,当阳一中语文教研组长王芳老师、宜昌市人文艺术高中语文教研组长徐娟老师现场参与互动,提出了很好的建议。最后由刘孚忠老师做总结发言,他认为这是一节鲜活高效的语文群活动课,一节师生“双发”的语文群活动课,把生成性教学上升到理论的高度。

第五步:二度反思。覃老师围绕生成性教学的实践反思了两点改进意见:教学观念还要更民主,教学行为还要更机智。

第六步:活动小结。张晓春老师为本次活动进行总结。她说:本次校本教研的话题“生成性教学的价值与策略”源于澳门葡京体育在线的三个课题——“双促双发”研究课题、“423学导型课堂教学模式研究”和“唤醒教育”研究。张老师总结了生成性教学的价值,并强调生成性教学不要忘记教学目标,不能弱化教师的主导地位,不能淡化训练落实。她说:宜昌市教科院语文教研员、湖北省特级教师、正高职教师李伟杰老师曾经两次到澳门葡京体育在线指导课例研修,并做了专家评课,为这次活动的顺利开展奠定了良好的基础;学校领导对语文的高度重视、语文组老教师留下的优良的人文氛围、全体语文老师的努力都为这次活动打下了基础。

第七步:重建课堂。会后,上重建课,围绕研修主题,针对研讨中提出的意见建议重构课堂。

一个多小时的展示活动,气氛轻松热烈,现场观众也积极参与提问互动,语文组老师们全面深入坦诚的交流给与会老师留下了深刻印象。本次活动的点评专家湖北省特级教师、宜昌市名师、葛洲坝中学语文教研组长陆美娟老师认为这是一次务实高效的教研活动,有思考价值和推广价值。(文字:覃传金 编辑:刘静莹)


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培训活动现场,张晓春老师发言


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我校语文教研室老师进行校本研修活动现场展示


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覃传金老师视频课片段


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何萍老师(左二)评议课堂


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石东海老师(右二)评议课堂



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